证书项目

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克里语文学副学士

nasx214英语写作1
nasx215文书写作2
nasx105克里语II
NASX 106克里语III
NASX 108 Cree语言IV
NASX 107克里语言实验室1
nasx109克里语言实验室1
NASX 290克里语顶点
语言习得理论与实践
选举程序
NASX 100克里语言I ** 会作为普通教育要求的一部分吗.
美洲原住民研究 Ed计划

美国土著艺术应用科学副学士,重点是奇佩瓦克里艺术

ART 110艺术欣赏
ART 120绘画入门或ART 121绘画入门
市场营销概论
ART 175平面设计
ART 231平面设计
ART 216鞣制兽皮
ART155 Tipi制作
ART160哑光制作
ART 268在皮革和皮革中创建
ART 274服装和饰物
ART 220介绍美国本土珠宝
ART 250标题II
ART201美国原住民艺术史
ART 290艺术顶点

美洲原住民艺术证书,重点是奇佩瓦克里艺术

ART 110艺术欣赏
ART 120绘画入门或ART 121绘画入门
市场营销概论
ART 175美洲原住民工艺品
ART 231平面设计
本土艺术选修课

会计/信息管理

一年制证书
哲学: 
专为满足现代商务办公的需求而设计, 该证书使学生能够在典型的办公室环境中更好地管理信息,并成为会计过程中不可或缺的一部分
期望的学习成果:
学生将:
1. 具备适当的基本商业原则知识.
2. 应用基本公认会计原则(GAAP).
3. 运用基本的会计电算化技能.
4. 展示基本商业数学技能的应用.
5. 展示在商业会计环境中使用的适当水平的技术技能.
 
程序表
有偿的工作 
资讯管理教育计划
会计教育计划
办公室管理教育计划
一般商业教育计划

建筑行业

两年制证书
哲学: 
建筑工学系为学生提供全面的木工教育. 该项目旨在满足对有经验的木匠建造部落住房和其他商业建筑的日益增长的需求. 除了具体的木工技能, 学生将熟练掌握诸如职业道德等方面的知识, 求职和基本教育技能.
 
期望的学习成果:
学生将:
1. 学习正确的使用和操作设备的安全程序. 
2. 运用计算机辅助制图软件的基本技能. 
3. 展示所需的木工技能. 框架地板、墙壁和屋顶 
4. 展示所需的木工技能. 安装屋顶瓦和壁板 
5. 运用数学和代数技能完成基本的建设项目.
 
 程序表
有偿的工作 
建筑行业教育计划

前期

一年制证书
哲学: 
为了适应不断发展的工程和建设领域, 最新澳门博彩在线网址提供为期一年的工程预科助学金认证项目. 该学院认为,未来的工程师将继续依靠基础工程科学和当代计算工具来指导他们的选择. 本课程强调工程科学、设计和应用的严谨性. 该计划将为学生在工程行业的专业实践做好准备. 
 
期望的学习成果:
学生将: 
1. 使用电脑辅助绘图软件. 
2. 进行调查工作,包括
——布局
-地形平整
-差动找平
-将标高从一个基准位置转移到另一个基准位置 
3. 解决需要三角学和微积分才能解决的问题 
4. 运用基本的物理定律和概念.
 
程序表
有偿的工作
工程前教育计划
 
1. 使用电脑辅助绘图软件.  2. 完成调查工作,包括. 布局b. 地形水准c. 差动调平. 将标高从一个基准位置转移到另一个基准位置. 解决需要三角学和微积分才能解决的问题. 运用基本的物理定律和概念.

信息系统

两年制证书
哲学: 
需要修改
 
期望的学习成果:
学生将: 
1. 发展书面和口头沟通技巧. 
2. 在沟通和客户服务方面发展必要的技能. 
3. 培养在客户服务或酒店的初级岗位上工作所必需的技能, 包括零售业的职位, 酒店, 以及游戏产业.
 
程序表
有偿的工作
资讯系统教育计划
文科教育计划
数学教育计划

Pre-Nursing

护理预科- 1年
哲学: 
护理预科证书课程旨在为那些计划转到蒙大拿州立大学北方分校攻读护理副学士学位或学士学位课程的学生提供护理预科领域的基础教育. 在这个证书课程中, 学生将特别关注护理领域和营养学的通识教育和基础知识. 该证书课程的毕业生将被转移到密歇根州立大学北方分校的护理预科课程. 美国原住民的传统知识将被整合到课程中. 
 
期望的学习成果:
学生将:
1. 讨论护理作为职业的概念. 
2. 明确护士的角色和职能. 
3. 运用道德准则, 临床护理实践标准, 和专业实践标准,以确定解决道德问题的方法. 
4. 讨论语言和非语言交流. 
5. 使用护理流程制定个人健康护理计划.
 
程序表
有偿的工作
CNA计划

农村卫生

哲学: 
农村公共卫生证书旨在让学生有机会在部落大学环境中探索土著社区问题. 这个项目的目标是教育学生使用传统和西方的方法来治疗个人和社区.
 
期望的学习成果:
学生将: 
1. 探索代际创伤及其对土著个人和土著社区的影响.
2. 研究印第安人治疗个体的方法.
3. 学习与农村土著社区合作和治疗的传统克里族人做法.
4. 练习西方的沟通和咨询技巧.
5. 了解案例管理在预订设置中的重要性.
 
课程要求: 
公元150年:介绍成瘾,创伤,悲伤和损失(3学分)
WRIT101:大学写作(3学分)
HPE 115:急救 & CPR(2学分)
HS 172:农村社区的多元文化问题(3学分)
HS 270:职业行为,道德 & 案例管理(3学分) 
HS285:行为健康促进者培训(2学分)
NAS 281: Bishkanewin Ishkode个人历史创伤愈合(3学分)
NAS 283: Bishkanewin Ishkode Healingthe Community(3学分)
PSYX 106:应用心理学(3学分)
COMX 111:公共演讲(3学分)
总学分要求:31学分
 
程序表
有偿的工作
历史创伤教育计划
同侪辅导教育计划
农村公共卫生教育计划
成瘾研究教育计划
联合健康教育计划
综合科学教育计划
 

基础教育理学士(K-8)

春天:出生和开始的季节
夏季:认知能力发展的季节
秋天:情感成长和加深理解的季节
冬天:思考的季节,渴望理解
相关链接: 
必修课程和学位计划  
西北地区批准函 
督导教师手册于2019年1月更新
SCC教师候选人手册于2019年1月更新
评估计划
SCC教师教育初步数据分析报告
毕业申请 (pdf) | 毕业申请 (词)
 
这张SCC概念框架的示意图是基于我们教育部门的四个领域,通过一个克里医学轮的文化镜头. 之所以选择这个药轮,是因为它对四个方向和季节的描述与SCC教师教育项目的四个领域相关且适用. 领域1是关于关注学习者,这是所有学习的开始. 为了克里的药轮, 这个季节代表春天和出生,以及一个人与物质空间的最新澳门博彩在线网址. 领域1还涉及为所有学习者提供最好的学习支持所需的身体和情感环境. 领域2确保教师候选人拥有有效教学所需的内容知识. 克里医学轮认为这个夏天是认知成长和发展心智能力的时候. Domain 3为教师候选人提供了多种发展教学技能的机会,并确保他们能够利用各种教学和评估技能来满足每个学习者的需求. 克里医学轮描述了这个季节, 秋天, 这是情感成长的时间,也是加深理解的时间. 领域4的要素与候选人的专业发展和领导技能有关. 专业成长的一个重要方面是能够反思自己的实践,并利用这种反思来提高自己的技能. 克里医学轮的冬季是基于反思和理解的愿望.